2015年秋五年级上册苏教版《去打开大自然绿色的课本》教案

2015——2016年度就要开学了，常梦网为您送上苏教版五年级去打开大自然绿色的课本教案，希望能够帮助到您，谢谢。

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，理解重点词语。

3、了解文章的主要内容，初步感受大自然的秀美与神奇。

教学过程：

一、揭题设疑。

1、齐读课题，让学生说说课本的用处。

2、读了课题后你有什么疑问?

①、“绿色的课本”是指什么?

②、“大自然”课本是什么样子的?

③、为什么把大自然称作“绿色的课本”?

带着这些问题自读课文。（五年级去打开大自然绿色的课本教案）

二、初读课文

1、 学生自读课文，利用工具书掌握生字新词。

2、检查自读情况，了解文章的主要内容。

(1) 生字词正音，并说说如何记住它们。

(2) 指名分节读课文， 课文重点写课本，还是写自然?课文描写了自然界中的哪些事物?

三、领悟第一节

①指名读课文。(理解祖国的召唤)

②指导朗读。用向往、赞美的语气来读。

这节不必让学生去理解每一句，引导学生通过各种形式的读(齐读、范读、指名读等)，内化感知。（五年级去打开大自然绿色的课本教案）

四、作业

正确、流利地朗读课文。

以上就是常梦网为您送上的苏教版五年级去打开大自然绿色的课本教案，您用到了吗？

苏教版小学五年级语文第一学期教案