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解读三年级英语Unit 5第二课时教案

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-06-22 阅读:


明确教学目的、任务,体现教学内容的重点、难点,这都是一个优秀的教案应该做到的。常梦网为大家提供了三年级英语Unit 5第二课时教案,希望帮您写出最符合学生实际的教案。

At the zoo

第二课时

一、 Greetings:

学生唱歌互相问好。

二、 Go over:

1. Listen to the tape about words .

2. Practise : This is a … It’s lovely .

三、 Study the knowledge :

1. 教师拿出一只玩具小猴子,面带疑问的表情问:What’s this ?反应快的同学随即就说This is a monkey . 教师马上接过来说:Yes , it’s a monkey .教师再拿出几个小动物,问:What’s this ? 学生逐渐学会回答:It’s a …然后试着叫学生问:What’s this ?教师回答,师问、生答,生问、师答,练习巩固What’s this ? It’s a …。同桌两人一个模仿一种动物问:What’s this ?另一个同学回答:It’s a dog….然后交换。接着,同桌两人一起做课本29页的练习D .(猜动物)

2. 学习:What’s that ? It’s a …

教师让每个学生随便模仿某种动物,教师八一本书卷气来当作望远镜,做出向远处观望的样子,问:What’s that ?学生顺着教师手指的方向看去,有的学生回答: It’s a tiger .教师接着问量、三个之后,就有学生代替老师问:What’s that ? 教师逐渐退出。然后,同桌两人开始指着远处同学模仿的动物互相问答。

四、 Strengthen the new knowledge :

1. 让学生说所学的重点句子:Let’s go to the zoo . This is a … It’s lovely . What’s this ? It’s a … What’s that ? It’s a …

2. 让学生们模仿动物,进行对话表演。

3. Study a song :《I love animals》

先听录音,熟悉旋律,然后解释歌词,接着教师范唱学生小声地跟唱,最后跟着录音大声唱。

五、 Homework:

1. Listen to the tape and read this text to your parents .

2. Sing the song《I love animals》

这就是我们精心为大家准备的三年级英语Unit 5第二课时教案,希望对大家有所帮助!

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