解析三年级数学上《分数的简单应用》教案

一份好的教案能让老师明确教学目标，更大程度的调动学生上课的积极性。常梦网为老师们提供了三年级数学上分数的简单应用教案，希望能对老师的教学工作有所帮助!

一、教学目标

(一)知识与技能

知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。

(二)过程与方法

经历剪一剪、涂一涂、摆一摆等多种操作活动，理解“部分与整体”的关系。

(三)情感态度与价值观

渗透数形结合的思想，初步了解分数在实际生活中的应用。

二、教学重难点

   教学重点：学会把一些物体作为一个整体平均分成若干份时，其中的一份或几份可以用分数表示。

教学难点：在活动中体会“部分与整体”的关系。

三、教学准备

课件等。

四、教学过程

(一)复习导入，揭示课题

1.复习导入。

2.揭示课题 。

预设：分子、分母、分数线、平均分……

(二)动手操作，探索交流

1.初步感知整体由“1个”变成“多个”。

   2.从份数角度理解部分与整体的关系。

(三)全课总结，升华认识

1.通过这节课的学习，你有哪些收获?

2.你还有什么疑惑的地方?

以上是三年级数学上分数的简单应用教案，更多参考资料尽在常梦网!

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