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2015-2016九年级语文上册第六单元测试卷

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-05-01 阅读:

为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,常梦网初中频道特地为大家整理了九年级语文上册第六单元测试卷,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!

一、基础知识

1、写字或注音:( 10分)

(1)两涘(    )(2)腠理(    )(3)始龀(    )(4)隳突(    )(5)绮户()

(6)秀qí        ⑺澎pài        ⑻bǐng       赋 ⑼cóng       茏  ⑽丰shuò

2.下面没有错别字的一组是(    )(1分)

A.生意盎然  妙手偶得  不折不饶  力争上游

B.无边无垠  潜滋暗长  纵横绝荡  揠苗助长

C.浮想联翩  惴惴不安  兴味酣然  涸辙之鱼

D.泌人心脾   似水流年  急不暇择  流连忘返

3. 下面朗读停顿有误的一项是(    )(1分)

A.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年?   B.可/以已大风 其/如土石何

C.医之好治/不病以为功。                D.遂/率/子孙荷担者/三夫

4、下列各组句子中无古今异义词的一组是(  )(1分)

A.见笑于大方之家    百川灌河         B.望桓侯而还走   何苦而不平

C.虽我之死    曾不能损魁父之丘       D.面山而居    君之病在肠胃

5、指出下列句中的通假字及其含义:(4分)

(1)河曲智叟亡以应:                      (2)始一反焉:

(3)汤熨之所及:                          (4)望桓侯而还走;

6、指出下列句中加点字的用法及其含义:(4分)

(1)少仲尼之闻:

(2)君将哀而生之乎:

7、默写:(15分)

⑴   _______ ,东风无力百花残。

⑵   _______ ,归雁入胡天。

⑶  _______  ,夜泊秦淮近酒家。

⑷春蚕到死丝方尽,  _______。

⑸去年天气旧亭台,_______。

⑹ _______,今夕是何年。

⑺《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是:_______,_______。

⑻苏轼在《水调歌头》一词中,以“ _____, _______  。”借月遥祝愿兄弟平安,还发出了富含人生哲理的句子“   _______  ,    _______      。”

⑼《泊秦淮》中抒发了作者对封建统治者无比痛恨的句子是:_______ ,  _______  。

⑽昨夜西风凋碧树,独上高楼,_______ 。

8、翻译句子 (12 分)

(1)医之好治不病以为功。

(2)吾与汝毕力平险。

(3)今在骨髓,臣是以无请也。

⑷汝心之固,固不可 彻。

9、看下面神话故事,回答问题。(4分)

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

注:①入日:追赶到太阳落下的地方。②道渴而死:在半道上因口渴而死。

请你说说“夸父”和“愚公”有哪些共同点?你认为这种精神可贵吗?

二、语段阅读。

(一)比较阅读下面两段文字,回答问题。

【 甲】 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,①             。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道 百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,②                ,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。③                。”(选自《 庄于• 秋水》 )

【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,曰:“ 若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山 ,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④ 。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚⑤以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自《 庄子• 徐无鬼》

【注释】 (1)大隗(wěi ) 传说中的神名。(2)具茨:山名    (3)涂:同“途”,路。(4) 辞:谢绝。(5)奚:何,什么。

10、将【 甲】文空白处补充完整。(3分)

①   _______。②  _______,③   _______  。

11、解释下列加点字的意思.(4分)

(1)秋水时至                         (2)河伯始旋其面目

(3)黄帝将见大隗乎具茨之山           (4)若知具茨之山乎

12、下列加点字意思相同的一项是(    )(1分)

A、(1)河伯始旋其面目   (2)亦去其害马者而已矣

B、(1)以为莫己若   (2)若知具茨之山乎

C、(1)河伯欣然自喜     (2) 曰:“然。”

D、(1)于是焉           (2)是进亦忧,退亦忧

13、把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)闻道百,以为莫己若者。

(2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

14、从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点(4分)

15、请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?(3分)

(二) 阅读下面两段文言文,回答问题。

永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾 祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾 尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

1、解释下列加点的词。( 6分)

(1)岁赋其二(          )       (2)几死者数矣 (         )

(3)更若役(          )         (4)盖一岁之犯死者二焉(          )

(5)久已病矣(          )       (6)殚其地之出(          )

2、翻译下面句子。( 6分)

①君将哀而生之乎?

②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

3、把下列句子中省略的成分补写出来:(5分)

永州之野产异蛇,(     )黑质而白章;(    )触草木,(    )尽死;

(     )以啮人,(     )无御之者

4、下列句子虚词用法相同的一项是(      )(1分)

A.而: 东面而视   黑质而白章      B.之:我之谓也    今吾嗣为之十二年

C.以: 以尽吾齿   无以应          D.于:苛政猛于虎  吾祖死于是

5、选文从哪三个方面写出永州异蛇的“异”?(3分)

6、蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为了什么而悲?用自己的话加以简要回答。这些内容共同反映了哪种社会现实?(6分)

第一次“戚”:

第二次“戚”:

第一次“悲”:

第二次“悲”:

社会现实:

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的九年级语文上册第六单元测试卷大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!  

九年级上册语文期中试卷:2015—2016学年

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