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2014初中二年级语文第三册知识点练习

作者:小梦 来源: 网络 时间: 2024-03-14 阅读:

2014初中二年级语文第三册知识点练习

常梦网为大家整理了初中的相关内容,希望能助考生一臂之力。

一、选出红色的字注音都正确的一项,将它的字母填入括号内。

(4分) [ ]

A.窥见(kuī) 匀称(yǘn)

河堤(dī) 堵塞(sè)

B.老妪(ōu) 河(xiáo)

拱桥(gǒng) 疏浚(jùn)

C.翌日(lì) 和谐(xié)

残损(sǔn) 鸟瞰(kàn)

D.惟妙惟肖(xiào) 并行不悖(bèi)

姹紫嫣红(yān) 偃旗息鼓(yǎn)

二、选出没有错别字的一项,将它的字母填入括号内。(4分)[ ]

A.簇拥 彩虹 别致 照苏

B.造形 栈桥 陡坡 驻足

C.婉如 桥墩 惬意 悠久

D.徜徉 古朴 迥异 椭圆

三、选出解释红色的字完全正确的一项,将它的字母填入括号内。(4分) [ ]

A.驻足(停留) 胜景(胜利)

B.窥见(从缝隙里看) 豁亮(亮)

C.鸟瞰(从高处往下看) 惟妙惟肖(相似)

D.匝道(周) 巧妙绝伦(绝对)

四、根据句意,依次选出最恰当的一项,将它的字母填入括号内。

(4分) [ ]

1.他们制作石料的工艺极其( ),能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。

2.每座都是一件艺术品,一幅立体的画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的( )。

A.精致 景色 B.精巧 景观

C.巧妙 景致 D.高超 风景

五、选出对词语的意思解释有错误的一项,将它的字母填入括号内。(4分) [ ]

A.俨然:很像真的。

B.推崇:十分推重。

C.翌日:晴朗的日子。

D.孩提:幼儿。

六、选出对画线部分所充当的句子成分判断有误的一项,将它的字母填入

括号内。(5分)   [ ]

A.作者满怀激情地赞美了立交桥如雨后春笋般的飞速发展。(宾语)

B.中秋之夜在宝带桥上赏月。(状语)

C.我更钟情于那些飞架在赛纳河上的一座座姿态各异的桥。(宾语)

D.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动

人民的智慧和力量。(定语)

七、选出词语排列的次序没有毛病的一项,将它的字母填入括号内。(4分) [ ]

A.人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰,“大道通天,各

走一边”,痛快地跑,纵情地行,何等的惬意、顺畅!

B.这些名胜古迹令人固然流连忘返,但我更钟情于那些飞架在赛纳

河上的一座座姿态各异的桥。

C.桥下静静的流水,桥区棵棵绿阴晃动的国槐、白杨,片片流翠的

草坪,团团姹紫嫣红的月季,构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。

D.四条匝道把上下两层桥面巧妙地联接在一起,形成了错落相连并

行不悖的一幅交通网。

八、选出没有使用修辞方法的一项,将它的字母填入括号内。

(4分) [ ]

A.西谚有云:罗马不是一天建成的。巴黎这座世界闻名的繁华之都

的出现又何尝是一日之功呢?

B.孩提时,母亲常领我去峡谷深处,让我坐在一领蓑衣那么大的一

块小小田塍上,自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。

C.停步吴门桥顶,就像站立于水空。仰望,晴空万里;远视,京杭

大运河如飘飘荡荡的碧玉带,机动船牵引着成串的木船在破浪航

行。

D.久居北京的老城墙附近,孩提时曾跟小伙伴们一次次踏过那颤巍

巍的、透过桥板缝就可窥见浊流的护城河桥,到离城墙不远的乱

坟冈子或农家柴草堆去捉蛐蛐儿。也曾遇到难得的机会坐上昆

明湖的小船,穿过那汉白玉砌成的玉带桥。头一次见到著名的卢

沟桥的时候,我简直惊呆了,在宽阔的长长的桥面上欢叫着来回

奔跑,一时顾不上去数那桥栏上据说永远数不清的石狮。

九、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)

1.说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识。《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥知识的说明文,它以赵州桥和卢沟桥为例说明了中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特征。[ ]

2.说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件,因此说明文只能用说明的表达方式,不能用描写。 [ ]

3.通讯是记叙文的一种,内容大都是写人记事,表达方式以记叙为主,常用的是时间顺序。《北京立交桥》是一篇通讯,以记事为主, 道了北京立交桥的修建和建成后的情景。 [ ]

4.说明文里含有记叙成分,记叙文里含有说明成分,这种现象比较普遍。《中国石拱桥》中叙述卢沟桥的历史意义和解放以来我国桥梁发展的情况,就有记叙成分;《北京立交桥》介绍复兴门立交桥和西直门立交桥的构造特征,就有说明成分。 [ ]

十、阅读回答:

(一)、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造, 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。(15分)

1.这段文字说明的是什么?选择正确答案,将字母填入括号内。[ ]

A.中国石拱桥

B.我国的石拱桥取得光辉成就的原因

C.我国劳动人民的勤劳和智慧

D.我国石拱桥的设计施工有优良传统

2.文中引出三点内容的词语依次是____、____、____。

3.这三点内容是按照哪一种顺序排列的?选出正确答案,将字母填入括号内。 [ ]

A.从概括到具体 B.从整体到部分

C.从主要到次要 D.从原因到结果

4.文中以福建漳州的江东桥为例,是为了说明什么?

答:

5.文中红色词“极其”和“各种”用得准确,简要说明这两个词在文中的表达作用。

答:

(二)、变色龙是一种极善于根据环境情况迅速改变自己身体颜色,以求得自身隐蔽的小动物。变色龙在热带的丛林中生活,一般是不易被人们发现的。如果你把变色龙由绿色树枝上移到大树干的黄褐色树皮上,你会发现转眼间变色龙的体色就会由绿色变成和树皮一样的黄褐色,与周围环境完全融成一体。变色龙的这种高超的伪装术,经动物学家们的研究才弄清。原来在变色龙的颗粒状表皮上的真皮中,有着许多特殊的色素细胞和黄色细胞。这些细胞在变色龙神经的支配下可以伸长或缩小来改变颜色,使身体色彩与环境协调,从而把自己隐蔽起来。变色龙改变体色的机能,启发科学家们深入地研究它。人们希望有一天也能模仿变色龙,制造出一种可以像变色龙一样随环境改变色彩的涂料。那么,这种东西在国防上必将会成为出奇制胜的法宝。(12分)

1.这段文字说明了变色龙什么特征?选择正确答案,将字母填入括号内。 [ ]

A.极善于根据环境情况迅速改变自己身体颜色,以求得自身隐蔽。

B.在热带的丛林中生活,一般不易被人们发现。

C.变色龙的颗粒状表皮上的真皮中,有着许多特殊的色素细胞和

黄色细胞。

2.将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”标出。

3.概括出三个层次的大意。

①___________________________________________________

②___________________________________________________

③___________________________________________________

4.文中画线的句子是运用哪一种方法说明变色龙的特征的?选择正确的答案,将字母填入括号内。 [ ]

A.比喻说明 B.举例说明

C.列举数字 D.引用古籍

5.文中画线的句子说明了变色龙的什么特征?

答:__________________________________________________

6.文中红色词“完全”用得准确,简要回答这个词在句中的表达作用。

答:__________________________________________________

十一、作文:请选择某一建筑,仔细观察,自拟题目,写一篇介

绍建筑物的说明文。(40分)

要求:1.能突出建筑物的特征,进行具体说明。

2.能运用方位词按照空间顺序有条理的说明建筑物及其各部分。

3.恰当地运用比喻、列举数字、举例说明等方法。

4.字数500—600字。

参考答案:一、D 二、D 三、C 四、B

五、C 六、C 七、C 八、D

九、1.√ 2.× 3.√ 4.√

十、(一)1.B 2.首先、其次、再其次。 3.C

4.在起重和吊装方面有意想不到的办法。

5.“极其”说明我国劳动人民制作石料的工艺精巧的程度非常高。

“各种”说明我国作建筑用的石料种类多。

(二)1.A

2.……融成一体。‖……隐蔽起来。‖……法宝。

3.①变色龙善于根据环境迅速改变体色,隐蔽自己。

②变色龙会变色的原因。

③人们从变色龙改变体色受到的启发。

4.B

5.极善于根据环境情况迅速改变自己身体颜色,以求得自身隐蔽。

6.“完全”说明变色龙身体与周围环境颜色融成一体的程度,准确地说明了它以此求得自身隐蔽的特征。

初中二年级语文第三册知识点,初中的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。

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